| Τύπος αρχείου | APK |
|---|---|
| Εκδοχή | 1.14 |
| Εκδότης | Ovidiu Caba |
| Ημερομηνία κυκλοφορίας | 11 Οκτ 2019 |
| Ημερομηνία προστέθηκε | 11 Οκτ 2019 |
| Απαιτήσεις Os | Android |
| Απαιτήσεις | Requires Android 4.1 and up |
| Σύνολο λήψεων | 0 |
| Τιμή | Free |
Περιγραφή
Κίνητρο:
Θα μπορούσε κανείς να ρωτήσει γιατί έφτιαξα αυτήν την εφαρμογή. Η ιδέα προέκυψε μετά την κατασκευή μιας πραγματικά εκπληκτικής και χρήσιμης εφαρμογής που βοηθά την κόρη μου να μάθει τους πίνακες πολλαπλασιασμού [ο οποίος είναι ακόμα στη φάση ανάπτυξης, χρειάζονται ακόμα κάποιες βελτιώσεις σε αυτό]. Επειδή αυτή η εφαρμογή μοιάζει πολύ με την εφαρμογή Πίνακες πολλαπλασιασμού, αποφάσισα να τη φτιάξω ακολουθώντας την ίδια ιδέα.
Η εφαρμογή Division Table έχει ως στόχο να βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν ή/και να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στα τραπέζια διαίρεσης. Η βασική αρχή που παραμένει στη βάση της εφαρμογής είναι η λατινική φράση "Repetitio est mater studiorum". (Η επανάληψη είναι η μητέρα της μελέτης/μάθησης).
Εφαρμόζοντας έναν έξυπνο αλγόριθμο, η εφαρμογή ταιριάζει στις ανάγκες του μαθητή και δημιουργεί αυτόματα εκπαιδευτικές συνεδρίες προσαρμοσμένες στο άτομο που τη χρησιμοποιεί, επιμένοντας σε εκείνα τα στοιχεία του πίνακα διαίρεσης που κατέχει ο μαθητής λιγότερο [χωρίς να παραμελεί τα άλλα στοιχεία].
Το κύριο χαρακτηριστικό της εφαρμογής είναι η παροχή εκπαιδευτικών συνεδριών για τον μαθητή, βοηθώντας τον να μάθει και να βελτιώσει τις δεξιότητές του στους πίνακες διαίρεσης. Οι προπονήσεις αποτελούνται από επαναλαμβανόμενες ερωτήσεις (όπως "20 : 5" κ.ο.κ.). ο μαθητής πρέπει να εισαγάγει τη σωστή απάντηση εάν τη γνωρίζει ή μπορεί να επιλέξει να ζητήσει βοήθεια. Σε αυτήν την τελευταία περίπτωση, η εφαρμογή παρέχει την απάντηση για τον μαθητή και διατηρεί τη σωστή απάντηση στην οθόνη για ένα εύλογο χρονικό διάστημα, έτσι ώστε ο μαθητής να μπορεί να απομνημονεύσει την απάντηση. κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών συνεδριών, η εφαρμογή εντοπίζει τις αδυναμίες του μαθητή και επιμένει σε αυτές, βοηθώντας τον μαθητή να βελτιώσει αυτές τις λιγότερο κατακτημένες δεξιότητες. μια εκπαιδευτική συνεδρία τελειώνει όταν ο μαθητής δώσει τουλάχιστον 5 σωστές διαδοχικές απαντήσεις για κάθε ερώτηση. Σε κάθε περίπτωση, ο μαθητής μπορεί να ακυρώσει μια εκπαίδευση ανά πάσα στιγμή, ακόμα κι αν η αίτηση δεν την θεωρήσει ολοκληρωμένη. Όλα τα στατιστικά της εκπαίδευσης αποθηκεύονται στη συνέχεια στην κινητή συσκευή για δύο λόγους:
- η μελλοντική εκπαίδευση χρειάζεται αυτές τις πληροφορίες για τον εντοπισμό των αδυναμιών του μαθητή, προκειμένου να δημιουργηθεί η πιο κατάλληλη σειρά ερωτήσεων που θα βοηθήσουν τον μαθητή να μάθει και να βελτιώσει τις δεξιότητές του στον πίνακα διαίρεσης
- αυτές οι πληροφορίες μπορούν να αναθεωρηθούν αργότερα από τον μαθητή ή τον δάσκαλό του προκειμένου να παρακολουθηθούν οι αδυναμίες, τα δυνατά σημεία και η εξέλιξη των δεξιοτήτων. Οι διαθέσιμες πληροφορίες είναι: η ημερομηνία και η ώρα που ο μαθητής εξασκήθηκε στους πίνακες διαίρεσης, ο μέσος χρόνος απόκρισης κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών συνεδριών, ο αριθμός των σωστών και λανθασμένων απαντήσεων για κάθε ερώτηση.
Αξίζει να πούμε ότι υπάρχουν δύο τύποι προπονήσεων:
- ανά πίνακα διαίρεσης αυτού του είδους η εκπαίδευση επιμένει σε έναν μόνο πίνακα διαίρεσης τη φορά (π.χ.: πίνακας 5 στοιχείων)
- γενική εκπαίδευση; αυτού του είδους η εκπαίδευση συγκεντρώνει όλους τους πίνακες διαίρεσης που έχει ήδη ασκήσει ο μαθητής
ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ
Εάν το εικονικό πληκτρολόγιο δεν εμφανίζεται στην οθόνη εκπαίδευσης, απλώς πατήστε στο πλαίσιο κειμένου κάτω από την ερώτηση και θα εμφανιστεί.